12月26日，中國(guó)科學(xué)院科學(xué)教育研討會(huì)在合肥物質(zhì)院舉行。中國(guó)科學(xué)院學(xué)部工作局三級(jí)職員周德進(jìn)、中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)院副院長(zhǎng)程艷出席研討會(huì)并致辭。研討會(huì)由學(xué)部工作局科學(xué)普及與學(xué)術(shù)處處長(zhǎng)馬強(qiáng)主持。?

此次研討會(huì)旨在深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科學(xué)教育工作的系列重要論述和給“科學(xué)與中國(guó)”院士專家代表重要回信精神，落實(shí)中國(guó)科學(xué)院和教育部科學(xué)教育工作會(huì)商精神，交流和探討如何將中國(guó)科學(xué)院的科普工作推向更深層次的科學(xué)教育，以及如何在現(xiàn)有體系基礎(chǔ)上建設(shè)支撐科學(xué)教育工作有序開(kāi)展的機(jī)制、條件和隊(duì)伍。

來(lái)自中國(guó)科學(xué)院各單位的參會(huì)代表分別就科普制度與科學(xué)教育、高端科研資源與基礎(chǔ)教育的融合路徑探索、全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校工作分享、科學(xué)教師特色研修的探索與實(shí)踐、科學(xué)教育工作思考與實(shí)踐、天文賦能科學(xué)教育的思考與實(shí)踐、植物園科教融合發(fā)展的探索與實(shí)踐，以及科學(xué)教育案例征集工作做了分享。

在分組研討環(huán)節(jié)，大家就如何獲取科學(xué)教育項(xiàng)目的可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)支持、與教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系、設(shè)計(jì)科學(xué)教育內(nèi)容體系框架等問(wèn)題展開(kāi)分組討論。會(huì)上，參會(huì)人員積極發(fā)言、分享討論，共同為科學(xué)教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在建立健全科學(xué)教育與科普工作的科技績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制、加強(qiáng)科學(xué)院各所與教育系統(tǒng)的合作以推動(dòng)科學(xué)教育發(fā)展等諸多方面達(dá)成共識(shí)。

本次會(huì)議的成功舉辦，不僅為中國(guó)科學(xué)院科普科學(xué)教育工作提供了新的思路和方向，也為全國(guó)科普科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。中國(guó)科學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮其科研優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)科學(xué)教育工作的深入發(fā)展，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家貢獻(xiàn)力量。